連日來(lái)，學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神省委宣講團(tuán)赴各地各有關(guān)單位開展宣講，全面深入解讀大會(huì)精神，并與基層干部群眾互動(dòng)交流，推動(dòng)大會(huì)精神深入人心。
省委宣講團(tuán)成員、揚(yáng)州市委書記張寶娟19日在揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)宣講黨的二十大精神，調(diào)研智能制造技術(shù)示范中心并與師生互動(dòng)交流。她強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，更加自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，更好地為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，為“好地方”揚(yáng)州高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。“揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)把時(shí)代要求、城市發(fā)展需求深入融入到教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)人才，對(duì)于揚(yáng)州‘三個(gè)名城’建設(shè)、實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展以及鄉(xiāng)村振興都大有裨益。”張寶娟提出，要以黨的二十大精神來(lái)教育青年、凝聚青年、感召青年，把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來(lái)抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，入黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、熱心人和引路人，立足開啟中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的揚(yáng)州篇章，持續(xù)推進(jìn)高水平高職院校建設(shè)，為城市發(fā)展培養(yǎng)更多青年科技人才和高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
省委宣講團(tuán)成員、省社科聯(lián)黨組書記、常務(wù)副主席張新科20日在揚(yáng)州宣講黨的二十大精神。張新科圍繞馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化、中國(guó)式現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)任務(wù)等7個(gè)方面，對(duì)黨的二十大精神進(jìn)行了系統(tǒng)闡釋和解讀。他強(qiáng)調(diào)，無(wú)論國(guó)際形勢(shì)如何變幻，風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)如何嚴(yán)峻，最根本的是要把自己的事情做好。全黨要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。宣講結(jié)束，張新科前往揚(yáng)州新盛街道七里甸社區(qū)酷立方眾創(chuàng)空間新時(shí)代文明實(shí)踐站，與青年干部面對(duì)面交流。他表示，黨的二十大報(bào)告中對(duì)青年干部作了重要論述，新時(shí)代90后青年干部應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，找準(zhǔn)目標(biāo)定位，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
省委宣講團(tuán)成員、南京師范大學(xué)教授王躍21日在南京郵電大學(xué)宣講黨的二十大精神。王躍指出，學(xué)習(xí)黨的二十大精神，要堅(jiān)持讀原文、悟原理。他從堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)聯(lián)系”、深刻把握“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)涵等方面對(duì)黨的二十大精神做了系統(tǒng)全面的講解。他表示，黨的二十大報(bào)告首次將教育、科技、人才三大戰(zhàn)略進(jìn)行統(tǒng)籌部署。高校作為人才培養(yǎng)的搖籃和科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)，更要深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。宣講結(jié)束后，王躍就二十大精神如何與高校思政課有機(jī)融合，偏理工科類大學(xué)生群體中如何有效開展二十大精神的“三進(jìn)”工作等問題與師生代表進(jìn)行互動(dòng)。
本報(bào)記者 李鑫津 葉真 吳雨陽(yáng)
