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理論宣講 共建共享|如何提高基層理論宣講技巧?王銘濤在線講授工作方法論
2025-05-23 10:34:00  來源:新華日報·交匯點

交匯點訊 習近平總書記強調,要加強傳播手段和話語方式創新,讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。深入扎實地開展基層理論宣講工作,是掌握黨的創新理論精髓的關鍵步驟,基層理論宣講承擔著傳播黨的創新理論的重大使命。

5月22日上午9:00,江蘇理論宣講共建共享平臺邀請江蘇省基層理論宣講先進個人、中共無錫市委講師團團長、省級巡回宣講團成員王銘濤,以“當好基層理論宣講的領頭雁——理論宣講工作方法論”為主題,作專題報告。

王銘濤憑借五年來在理論宣講領域的實踐經驗,從“學習者、實踐者、組織者”三個角度出發,以方法論的視角,分享了他關于開展理論宣講的心得體會。

一名優秀的宣講員不僅要做理論知識的“海綿體”,廣泛吸收黨的創新理論精髓,更要成為知識傳播的“轉化器”,將理論轉化為群眾聽得懂、記得住的家常話。王銘濤以“拜師”“講師”“導師”三個核心概念為線索,講述了他如何帶領團隊,匯聚眾多宣講骨干力量,深入基層廣泛傳播黨的創新理論的實踐與思考。

“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”作為學習者,王銘濤認為宣講者需要實現學習的系統化、資料的矩陣化、思考的學術化、調研的目標化四個方面的轉變;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”作為實踐者,他總結應致力于實現八個方面的提升——課程的體系化、講稿的框架化、案例的本土化、課件的媒體化、語言的具象化、宣講的場景化、受眾的互動化、備課的智能化;“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”作為組織者,他強調宣講者要實現骨干的社群化、充電的常態化、陣地的功能化、活動的項目化、隊伍的分層化、作品的本地化、校地的合作化、成果的資料化等八個方面的優化。

常州市鐘樓區南大街街道“這廂有‘理’”理論宣講員、常州非遺碳精畫代表性傳承人陶通聽完授課后表示,“作為兼具非遺代表性傳承人和僑青雙重身份的基層理論宣講員,我深感責任重大。這要求我既要深耕非遺技藝的文化沃土,又要不斷更新自己的理論知識和宣講方法,再以創新的方式將兩者相連接。”

鹽城建湖縣委宣傳部理教科科長陳遠躍說:“這場‘云端共學’,如春雨浸潤干涸心田,既讓我深刻體悟到理論宣講工作的時代使命,更切身感受到建湖理論宣講事業發展的強勁脈動。”

靖江市生祠鎮東進村興村特崗顧子煜聆聽了整場宣講后說:“學習者需‘拜師’學習理論,在學深悟透中筑牢信仰基石;踐行者要讓理論‘落地生根’,以鮮活實踐賦予思想溫度;組織者需當好‘穿針引線人’,統籌資源讓宣講更具穿透力。三個維度環環相扣,既指明知識輸入的深度,又強調實踐轉化的力度,更點明統籌引領的效度。未來我將以‘三角色’為鏡,在基層宣講中讓理論真正‘飛入尋常百姓家’。”

如皋市搬經鎮青年宣講員朱辰辰在認真聽完授課后,激動地表示:“作為身處農村一線的青年宣講員,我將在以后的宣講實踐中,著力用好‘互動啟發’這把‘金鑰匙’,從本土化案例切入引發共鳴、用問答打破單向灌輸、借情景模擬讓聽眾‘入戲’,真正把‘文件語’轉譯為‘家常話’,積極回應群眾所急、所想、所盼,讓宣講成為心與心的對話,讓理論真正深入群眾、深入人心。”

本次直播在線收看收聽人次達161萬。江蘇理論宣講共建共享平臺在線專題報告跟進式學習、常態化宣講習近平新時代中國特色社會主義思想,目前已開展在線專題報告53場次,累計收看人次達8177萬。

新華日報·交匯點記者 黃慧敏 劉慧

編輯:黃慧敏
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